CABA, 26 de agosto de 2020

 La interdistrital de las comunidades educativas de los distritos 8 y 11 debaten

ü  No podemos volver, porque nunca nos fuimos. Nosotros somos escuela estemos donde estemos.

ü  Rechazo al protocolo, falta de insumos para mantener la limpieza en los establecimientos, no están dadas las condiciones de las aperturas de las mismas (mantenimiento edilicio) problema integral de infraestructura, espacios reducidos no contemplan lo pedido en el mismo.

ü  Fundamentos legales para el rechazo del protocolo:

-Ley 114 art 6 y 8

-Ley 26206 art 11 inc c y g

-Ley 26061 art 3

-Ley 23849

-Convención de los derechos del niño art 12

-Ley 27550 modificatoria Ley Educación Nacional en cuanto a obligatoriedad de otorgar la tecnología necesaria.

ü  No están dadas las garantías sanitarias

ü  Se desconoce al personal que va a estar frente a los niños

ü  Fomentar el contagio masivo al salir de las casas, utilizar el transporte público, compartir aulas, mobiliarios, computadoras, etc.

ü  Se profundizan las diferencias

ü  Se debe asegurar y garantizar los derechos de los niños a la vida, educación, a la salud, alimentación, protección, ser escuchado, a contar con los recursos tecnológicos y conectividad gratuita. La falta de la misma profundiza y marca las diferencias.

ü  Avasallamiento de los derechos del niño y del estatuto docente.

Ante la propuesta caprichosa del Gobierno de la Ciudad, para poner a nuestras comunidades educativas, en riesgos innecesarios y sin fundamentos pedagógicos, esta Asamblea propone :

-Celebrar y mantener esta unión como Colectivo de la Escuela Pública.

-Conectividad gratis para alumnos y docentes.

-Entrega de computadoras para alumnos y docentes.

-Tarjeta alimentaria para todos los niños y niñas para jornadas simples y completas, por el mismo monto.

-Aplicación del artículo 51 del Reglamento con la potestad del Director a suspender las clases cuando no están las condiciones dadas.

-Nombrar la cantidad de auxiliares necesarios en cada escuela.

-Brindar los elementos de higiene .

-Capacitar a los auxiliares sin pretender que realicen tareas que no les compete.

-Resolver problemas de infraestructura que también hacer a la seguridad y salud de todos.

-Se trabajará fuertemente para brindar a las familias información y sumarlos a nuestros reclamos,en busca del bien común.

-La Comunidad Educativa debe ser parte de la toma de decisiones.

- Defendemos los Actos Públicos como los establece el Estatuto de Docente.

--Defendemos todo lo establecido en el Estatuto

-Nuestra preocupación y reclamo por los docentes cesados,que están sin cobertura médica ,ni salario.

-Recomposición salarial y cumplimiento de la paritaria.

-Publicitaremos nuestras conclusiones y pedidos ,con el fin de concientizar a la comunidad, dándoles una visión real,contrapuesta a la que invade los medios.

-  Y por último la pregunta que movilizó este protocolo sin sentido:

¿Quíen se hace cargo de los niños y niñas desconectados?

Pedidos una respuesta real a esta problemática a quienes deben hacerse cargo .

ü  El NO REGRESO es para todos y todas,no se puede permitir que decidan quién se puede enfermar y quién no.

SEGUIMOS UNIDOS, ATENTOS Y MOVILIZADOS EN DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA.

COLECTIVO DE LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS DDEE 11 Y 8.

26 de agosto de 2020