DESCARGAR ACTIVIDAD DE CONOCIMIENTO DEL MUNDO
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EL ANTIGUO EGIPTO PARA NIÑOS - PARTE 3
EL ANTIGUO EGIPTO PARA NIÑOS - PARTE 4
}
Rediseñamos y reformulamos el blog para que sea un canal de comunicación entre Escuela y familias
3- ONLINE ACTIVITIES:
https://wordwall.net/resource/
Activity book p 27 / Libro de actividades pagina 27
3- ONLINE ACTIVITIES:
https://www.liveworksheets.
Familias:
Exercise 3 Listen and number the actions | Exercise 4a Listen and complete the table |
Matemática
Decimales
MATEMÁTICAS Decimales Multiplicación con decimalesRealizamos la ejercitación de la pág. 93. Poné atención en la deducción matemática que se presenta en el 1) b Perímetro y área Prepará lápiz, regla y goma ya que vamos a trabajar juntos en las págs. 124 y 125.*Área de triángulos y cuadriláteros. |
Ciencias Sociales Gobierno de la Ciudad de Bs. As. Video: Transporte Urbano https://www.youtube.com/watch?v=-T8m8NMoTYo&t=69s 1) Observamos los medios de transporte que nos presenta. Enumeramos características, ventajas y desventajas de cada uno. 2) Define: Cultura de la movilidad cotidiana. 3) Descripción de los desplazamientos de los tres ciudadanos. 4) ¿A qué se llama esquema radial y borde urbano? 5) ¿Qué otros modos de organizar el tránsito están hoy vigentes y no aparecen en el video? Busca en la página de la secretaría de transporte del Gob. de la Ciudad que función y responsabilidades tiene esta. Elige cuatro y explica. IR AL LINK |
La actividad 12 es la que trabajaremos el viernes en clase. Por lo tanto, intenten hacerla y anotar las dudas que les surgen antes del viernes 20/11, para poder aprovechar el momento de la clase.
Parte 1 |
Parte 2 |
Parte 3 |
Parte 4 |
Parte 5 |
Parte 6 |
Parte 7 |
Parte 8 |
Parte 9 |
Parte 10 |
Parte 11 |
Parte 12 |
Familias:
3- ONLINE ACTIVITIES:
https://www.liveworksheets.
Activity book p. 26 / Libro de actividades p. 26
Activity book p. 26 (exercise 1) / Libro de actividades p. 26 (ejercicio 1)
MATEMÁTICAS
Perímetro y Área
Comenzamos este nuevo contenido dentro del
Bloque: Medidas
Para poder resolverlos tendrás que leer el ´´Para leer todos juntos´´ y recordar los
conceptos de Perímetro y área.
El jueves estaremos trabajando juntos en estas págs.122 y 123.
Decimales
Trabajamos en la pág. 92. Repaso de multiplicación y división por la unidad seguida
de cero.
Parte 1 |
Parte 2 |
Parte 3 |
Parte 1 |
Parte 2 |
Parte 3 |
Parte 4 |
Parte 5 |
Parte 6 |
Parte 7 |
Parte 8 |
Parte 9 |
Parte 10 |
Parte 11 |
Parte 12 |
Familias:
Hola chicos y chicas ¿Cómo están?
¡Hoy les dejamos una actividad que tiene que ver con las huellas y en especial con los pies!
Los pies se pueden abrir, cerrar, elevar, saltar, apoyar sobre diferentes
partes en el suelo.
Entonces:
Jugando con los movimientos de los pies, creen su propia danza y su propia historia en movimiento incorporando gestos y expresiones.
Les envío un video de ejemplo:
Pueden elegir la música que quieran para hacer el suyo.
Les mandamos un abrazo!
Activity book p. 25 / Libro de actividades p. 25
Activity book p. 25 / Libro de actividades p. 25
FAMILIAS:
ES IMPORTANTE LEER LA COMUNICACIÓN QUE SE PRESENTA A CONTINUACIÓN, PARA TRAMITAR LA BECA ALIMENTARIA (ENTREGA DE BOLSONES O SERVICIO DE COMEDOR) DEL AÑO QUE VIENE: 2021
MUCHAS GRACIAS
EQUIPO DE CONDUCCIÓN
Por medio de la presente, queremos informarles que se encuentra abierto el formulario de solicitud de
Becas Alimentarias para el Ciclo Lectivo 2021.
Como cada año, los interesados en solicitar la Beca Alimentaria deberán completar el formulario en línea
ingresando, desde cualquier dispositivo con acceso a internet (computadora, teléfono celular o Tablet), a la
página web https://becasalimentarias.buenosaires.gob.ar Es imprescindible que cuenten con una dirección de correo electrónica que usen, a la hora de completar el formulario a fin de que sea esa la vía de comunicación en caso de que fuese necesario realizar alguna modificación a la misma. De no contar con un mail personal, podrán utilizar el de alguien conocido. A través de esa vía, recibirán la confirmación del trámite realizado y la posibilidad de editar datos erróneos y/o agregar documentos faltantes. Se recomienda que, al momento de iniciar el proceso de solicitud, tengan al alcance los documentos requeridos, ya que los mismos deberán ser adjuntados de manera obligatoria. El procedimiento es sencillo, siendo posible escanearlos o sacarles una foto (en ese caso se solicita que la imagen sea nítida y legible). Al igual que para el corriente ciclo lectivo, una vez que la solicitud esté completa, la misma se validará directamente. Una vez que la solicitud sea validada, el proceso de otorgamiento de la Beca Alimentaria corre por cuenta de la escuela a la que concurre el alumno/a. Ante cualquier duda, pueden ingresar a la página de Becas Alimentarias https://www.buenosaires.gob.ar/educacion/familias/alimentacion-saludable/becas-alimentarias donde encontraran todos los instructivos e información necesaria para llevar adelante el proceso. También pueden escribirnos a becas.alimentarias@bue.edu.ar o llamar al 6076-6650. Desde ya muchas gracias. |
MATEMÁTICAS
Este es el prólogo de "La historia interminable", un libro escrito por Michael Ende, un escritor alemán. Este libro atrapó a muchas generaciones de niños, jóvenes y adultos con sus aventuras y personajes. ¿Por qué es una historia interminable? Ya lo pensaremos.
Parte 1 |
Parte 2 |
Parte 3 |
Parte 4 |
Parte 5 |
Parte 6 |
Parte 7 |
Parte 8 |
Parte 9 |
Familias:
Miss Maria Laura
1- Watch the video with our routine: hello song
https://drive.google.com/
3- Activity to HAND IN (entregar sacándole una foto y subiéndola a edmodo). RECUERDEN SUBIRLO AL GRUPO DE INGLES DE EDMODO
Activity book p 24 / Libro de actividades pagina 24