7º Grado - Actividades de Matemáticas y Cs. Sociales (Semana del 28/09)

Matemática

Fracciones

¡Hola! Vamos a repasar todo lo trabajado.
Para ello realizaremos el trabajo práctico de las págs. 73 y 74. NO hacer los ejercicios 2 y 8.
Para comparar fracciones ya sabés todas las estrategias. (Si es más de la mitad, si tienen el mismo denominador…, si tienen el mismo numerador, etc.)
En cuanto a la multiplicación y división ya lo repasamos la semana pasada. Fijate donde tomaste nota.
Todas las dudas las despejaremos el jueves a las 10. No olvides el libro, mirá las actividades y anotá las dudas.
Los espero!!!

Ciencias Sociales

Comercio Internacional

Ahora te toca a vos buscar una noticia, (no hace falta que sea de este año).

Tené en cuenta que deben aparecer algunos conceptos trabajados. 

Te doy algunos ejemplos: soja- comercio internacional-  Monsanto- exportación- Mercosur- Importación- dólares- empresas- tipos de políticas- bloques económicos, etc.

No hace falta que estén todos, por supuesto. 

Luego de elegir la noticia vas a enviarla junto con dos propuestas de actividades creadas por vos. 

IMPORTANTE: Las actividades NO pueden ser preguntas.

6º Grado - Actividades de Matemáticas (Semana del 28/09)

 DESCARGAR ACTIVIDAD

4° Grado - Semana del 28/09

 Familias:

A continuación les envió nuevas actividades para:

• Matemáticas
• Prácticas del Lenguaje
• Ciencias Naturales 

   Les pido por favor que acompañen a  l@s alumn@s  en la lectura de consignas y en la resolución de las mismas. Tengan en cuenta que estas actividades estaban destinadas para ser trabajadas todos juntos en clase.

Gracias . Daniela

4° Grado - Actividades de Inglés - Semana del 28/09

¡Buen día chicas y chicos! ¡Feliz primavera!  Espero estén bien. Aquí les dejo las actividades y la clase de esta semana. Espero lo disfruten.

Miss Maria Laura

1-      Watch the video with our  routine: hello song  

Link of the song: https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

2-      Watch “video explicativo”: continuamos con la unidad 2!!!!

 Hacen click en este link que los llevara a una carpeta con todos los videos explicativos! Busquen el video explicativo de la semana en este link:

https://drive.google.com/drive/folders/1yhKxaZLRdFdODyV8pSAy_YDc6ttQi_bY?usp=sharing

3-      Activity to HAND IN (entregar sacándole una foto y  subiéndola a edmodo). RECUERDEN SUBIRLO AL GRUPO DE INGLES DE EDMODO!

Stickers of unit 2  at page 66 in the activity book / pegar los stickers de la pagina 66 en el activity book

3° Grado - Actividades de Inglés - Semana del 28/09

 Buen día chicas y chicos! Espero estén bien. Aquí les dejo las actividades y la clase de esta semana. Espero lo disfruten.

1-      Watch the video with our  routine: hello song  

Link of the song: https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

2-      Watch “video explicativo”: TRABAJO ESPECIAL CON GEOMETRIA

Hacen click en este link que los llevara a una carpeta con todos los videos explicativos! Busquen el video explicativo de la semana en este link:

https://drive.google.com/drive/folders/18iXj81ZnBnsdHdrnfLHjm5D-kK3Jq4Dd?usp=sharing

3-      Presentation of the class: pueden buscar la presentación del video en el siguiente link:

 https://docs.google.com/presentation/d/1z0lWXiktve-d6SShyp5-2QNe3V0jE0lymuFerBKmRr4/edit?usp=sharing

4-      ONLINE ACTIVITITES:

https://www.abcya.com/games/adventure_man_dash_shapes_colors

https://www.abcya.com/games/shapes_colors_bingo

7° Grado - Actividades de Inglés - Semana del 28/09

 Hello students, how are you? I share with you the new activities:

Hola alumnos, ¿cómo están?

Les comparto las nuevas actividades:

Let's go on practicing the use of the past simple, regular verbs!

Sigamos practicando el uso del pasado simple, verbos regulares!

1) Click here/Hagan click aquí

https://www.liveworksheets.com/xt37682kg ----> Watch a video.

Then choose the correct options in the past! (esta actividad en liveworksheets pueden enviarla a mi mail: profedebora12@gmail.com)

2) Choose a famous sportman/sportwoman you like. Find a picture in the internet or make a drawing. Write 3 sentences about hikm/her in the past simple./ Elige un deportista famoso que te guste. Encuentra una foto en internet o dibujalo. Escribe 3 oraciones en pasado simple sobre él/ella. Example/Ejemplo:

(picture) "This is Lionel Messi. He played a football match last week in Barcelona. He walked on the beach with his family last month. He and his children visited Argentina last year."

I am waiting for your homework! ¡Espero tu tarea! Miss Debora

 

6° Grado - Actividades de Inglés - Semana del 28/09

 Hello students, how are you?Hola alumnos, ¿cómo están?

Les comparto las nuevas actividades de inglés de la semana: 1) Desafío en Kahoot sobre Alice in Wonderland parts 1 and 2 haciendo click en el siguiente:

https://kahoot.it/challenge/02017928?challenge-id=9abb8090-d1c0-432e-804f-8733afbb6504_1601307617444

https://kahoot.it/challenge/02017928?challenge-id=9abb8090-d1c0-432e-804f-8733afbb6504_1601307617444**

2) Draw Alice and write 4 sentences about her routine./Dibujar a Alice y escribir 4 oraciones sobre su rutina. (puedes dibujar en una hoja, en word, powerpoint, crear un avatar...etc).

Example/Ejemplo:

(drawing/dibujo) This is Alice. She gets up at 9 o´clock. She has breakfast at 10. She plays video games with the animals. She eats cake in the afternoon.

  

I am waiting for your homework! Aguardo tu tarea!

Miss Debora

5° Grado - Actividades de Inglés - Semana del 28/09

Hello students! How are you? ¡Hola alumnos! ¿cómo están?

Les comparto la nueva tarea de la semana.

Tasks: 1) Choose a character of the story "The wolf's in town": 1)The big bad wolf 2)Little red riding hood 3) The wolf's mum. 2) Draw the character you chose. Where is he? Draw the place. (puedes dibujar en una hoja, en word, power point, crear un emoji, avatar, etc.) 3) Write 3 sentences saying what he/she is doing.

Example:

(drawing) "This is the big bad wolf. He is at the museum. He is drinking water. He is talking with a friend. They are having fun".

Consignas:

1)Elige un personaje de la historia del libro que hemos leído "The wolf's in town". 2)Dibuja el personaje que hayas elegido. Dibuja en qué lugar está. (puedes dibujar en una hoja, en word, powerpoint, crear un emoji, etc.) 3)Escribe 3 oraciones diciendo qué está haciendo. (debes usar el presente continuo)

Ejemplo:

(dibujo) "This is the big bad wolf. He is at the museum. He is drinking water. He is talking with a friend. They are having fun."

I AM WAITING FOR YOUR HOMEWORK! ESPERO TU TAREA!

Miss Debora

2º Grado - Semana del 28/09

 Actividades de Matemáticas

Actividades de Conocimiento del Mundo

3º Grado - Actividad de ED. FÍSICA (Semana del 28/09)

 ¡Hola, hoy vamos a jugar con lanzamientos y recepciones! 

El lanzamiento es la habilidad de lanzar, arrojar, soltar y empujar un objeto. 

La recepción es la habilidad de agarrar, atrapar y recibir. 

Para comenzar necesitarán: una pelota de papel/trapo/medias y un cesto grande que  puede ser un balde, caja, maceta, lata u otro material que tengan en casa. 

¿Preparados? 

• Lancen la pelota hacia arriba con dos manos y reciban con dos.

• Lancen la pelota con una mano y reciban con dos, luego cambien de mano. 

• Lancen y reciban la pelota con una sola mano, luego intenten con la otra. 

• Lancen la pelota con la mano derecha y tómenla con la izquierda, pásenla de un lado a otro. 

• Intenten realizar distintas acciones luego de lanzar mientras la pelota se encuentra en el aire para luego atraparla. 

Por ejemplo: lanzar, saltar, recibir. 

Momento de jugar 

1. Coloquen el cesto en el suelo donde deberán embocar la pelota. 

2. Deberán realizar cuatro marcas en el suelo de la siguiente manera: 

• Colóquense al lado del cesto y realicen dos pasos. Allí colocarán la marca N°1. 

• Desde la marca Nº1 realicen otro paso y coloquen la marca N°2. 

• Desde la marca Nº2 realicen otro paso y coloquen la marca N°3. 

• Desde la marca Nº3 realicen otro paso y coloquen la marca N°4. 

3. Lancen desde la marca N°1, si encestan pasan a la siguiente, si no encestan siguen intentando hasta lograrlo. ¿Pudieron llegar a la marca N°4? 

¡A jugar en familia!

Cada marca tiene un puntaje: N°1: 1 punto; N°2: 2 puntos; N°3: 3 puntos y N°4: 4 puntos.

Cada participante tendrá cinco lanzamientos para sumar puntos desde la marca que quiera. Ganará quien haga más puntos. 

Espero verlos jugar!!! les mando un beso grandote  recuerden lavarse bien las manos!! 

Besos ...Maria Ines